1.生命科学,生物技术,生物工程之间的区别与联系。
生命科学是研究生物体及其活动规律的科学,地球己发现的生物有两百多万种,可能存在的生物物种数约5000万种,一切生命都有各自不同的特征和生存环境。生物多样性体现在遗传多样性,物种多样性和生态系统多样性三个层次。生命活动是自然界最复杂,最高级的运动形式。
2.生命的八大特征。
①化学成分的同一性:构成蛋白质的氨基酸都是20种。如一切生物的遗传物质都是DNA或RNA。
②严整有序的结构:生物体的各种化学成分在体内不是随机堆砌在一起的,而是严整有序的。
③新陈代谢:生物体是开放系统,生物体和周围环境不断进行着物质的交换和能量的流动。一些物质被生物体吸收后,在其中发生一系列变化,成为最终产物而被排出体外,这被称作新陈代谢。
④应激性:生物能接触外界的刺激而发生反应。包括感受刺激和反应两个过程,反应的结果是使生物“趋利避害”,应激性是生物的普遍特性。
⑤内稳态:所有的生物体,细胞,群落,以至生态系统,在没有激烈的外界因素的影响下,也都是稳定的,他们各有自己特定的机制来保证自身动态的稳定。
⑥生长发育:生物都能通过代谢而生长发育。虽然环境条件可以影响生物的生长发育,但每种生物的生长发育都是按照一定尺寸范围,一定的模式和稳定的程序进行的。
⑦繁殖,遗传与进化:生物体能不断的繁殖下一代,使生命得以延续。生物的遗传是由基因决定的,生物的某些性状会发生变异,没有可遗传的变异,生物就不可能进化。生物从约38亿年前至今,由简单到复杂,由低级到高级的演变过程便是进化的结果,演变为丰富的生物世界。
⑧适应:每一种生物都有自己特有的生活环境,特定的结构和功能总是适合于在这种环境条件下的生存和延续。例如,鱼腮的结构适合鱼在水中呼吸,陆地脊椎动物的肺结构则适应陆地呼吸作用。适应是生命特有的现象。
3.生命科学研究的十个层次。
生命的不同层次,以植物为例。
生物圈,生态水平,群落水平,群体水平,个体水平,系统水平,器官水平,组织水平,细胞水平,分子水平。
第2章 生命的化学基础
1.生命的常量元素种类。
常量元素11种。氧,碳,氢,氮,钙,磷,钾,硫,钠,氯,镁。
2.生命的微量元素种类。
微量元素14种。硼,铬,钴,铜,氟,碘,铁,锰,钼,硒,硅,锡,钒,锌。
3.水的特性及其在生命体作用。
存在形式:
自由水:可以自由流动,以游离形式存在,占细胞内全部水的95%以上。
结合水:与细胞内其他物质相结合,约占细胞内全部水的4.5%。
功能作用:
结合水:是细胞结构的重要组成成分。
自由水:是细胞内的良好溶剂,参与细胞内的许多生物化学反应,是细胞生活的液体环境,可以运输营养物质和废物。
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