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岁月已逝,时光似梦

《岁月已逝,时光似梦》是一部描写三个人命运交错的故事。故事主要讲述了在短短的三年时间里,主人公与其他两位角色相遇、相知、相爱,最终又各自离别的故事。在这三年中,他们经历了许多挫折和困难,但也收获了友情、爱情和成长。作者以细腻的笔触描绘了三个人之间的情感纠葛,让读者感受到了生命中热血的激荡和离别的苦楚。故事情节扣人心弦,令人回味无穷,让人不禁感叹岁月的匆匆和时光的虚幻。这部小说充满了浓厚的人生情感,让人感慨万千。

《岁月已逝,时光似梦》精彩内容赏析

当老师安排妥当班级之后,诶!突然在东边的墙边左上角的喇叭响了,里面传出一个响亮的声音,他听着这熟悉的声音,突然间就想到了那天考试之时到一定时间的时候就会有声音来通报时间或者在最后安排事情,姜子涵一想那时的声音,再仔细一听现在的声音。似是相似但却又是差了那么一丝神似,但仔细一听便确定是那天的声音,姜子涵似是在这一天里都有着无法隐藏的笑意,待至上面喊完了话,老师就喊着他去看车区,随后姜子涵就带着那些骑着自行车来上学的同学们前往临时车区,都赶着自己的自行车前往现在老师告诉他的地方也就是以后的车区。

姜子涵在赶车的路上,忽然感到一阵凉意不知何处吹来,悄悄的轻轻的扑在他身上,他脸上的的笑意更甚了,飞速的连人带车子飞到了车区,他想着,如果不出意外的话,他就是以后管理车区的人了,果然如此,当老师在教室就告诉他,让他先暂时接管车区。接着就给班里所有人指明了室外的卫生区,还有室内的卫生区,因为当时的班委会啊,就三个人组成其他位置几乎都是空着的。所以嘛,就要靠着在适合的时候选定合适的人进行补位差遣。而遇到合适的人之前就肯定要有人担着喽。

姜子涵他看着十西个课代表却啥也没说,只是愣愣的看着,突然就笑了,但随即不久思绪就己经不知道飘往何处了,姜子涵又眨了眨眼,就知道他的思绪又飘回来了,他揉了揉眼,似是有些惬意的看了看周围的人,便就又将嘴角的笑意透露得更明显了,他又再一次的将每一个人的侧脸又仔仔细细的看了一遍,他静静的看着,享受着这不可多的的美好。他忽然记起来了一个词,他笑着在心里想着:可能,这就是所说的岁月静好了吧。每一个人都有着不同的面孔,也皆都带着只属于自己与其他人全然不同的气质,使得他们变得不一样,自然,每个人也皆都带着另一种与众不同的东西,至于是什么,是什么不好说,但是他会一首陪伴在你身边。这可能就是仅仅属于自己而与别人不同的浪漫吧,银色星河的浪漫虽然很绚烂,但这种仅属于自己的浪漫是自己一生之中最美好的东西吧。

岁月时长,任多少朋友知音皆不过一闪而瞬。初中不过短短三年,而真正能享受的时光又能有多少?任多少无论如何复杂难受的情绪,皆会在时间长河中冲淡,磨灭;只有真正在漫长的时间长河之中不会被冲淡,磨灭的那些情绪与感情,才会被得到证实和印证。世间没有绝对的永恒,只有不断的坚持和努力才能维持未来的美好。他逐渐恢复了神智,双眼的光芒逐渐锋露,眼神似乎也变得炯炯有神起来, 心中的喜悦己经埋藏不住了,偷偷的浮现在了脸上,他开始坐首了身子,整个人都变得精神了。而当老师嘱咐完所有事和注意事项之后,先是微微顿了一下,然后看了一眼时间,又稍微沉了一下音,就开口说到:“嗯,时间也差不多了,咱们上午还要上课,第一节上数学,等会你们数学老师应该就会过来,我的办公室就在29班旁边的那间办公室里,有什么事的话可以去那里去找我,行了,也没什么事了你们就在这里等着你们老师来呗。”然后老师一转身就走出去了,只留下了一整班的学生在教室里等着即将到来的数学老师。姜子涵他愣了一会而后便就无所事事的坐在自己位子上等待着老师的到来,然而待在教室中心的他显得是那么不自然,毕竟他当时非常高,于是他把自己缩着趴在桌子上,往后微微一回头,看了一眼,呃······小不点们,然后就把头回了过去,但是嘴角却稍微抽了一下,就在他们班主任走后一段时间过后,一位男老师携带着几本书雷厉风行的走进教室,老师打开电脑,趁着打开电脑的时间,他向同学们介绍了自己,老师原来姓董,是他们以后的数学老师。都别以为是数学老师就不懂文学啊,你可别看人家教数学,就以为人家语文差,嚯!人家可是连诗都会写哇。说实在的就问各位一句话,你们见过这样的“数学”老师吗,嘿,当真很巧,他们就见到了,而且幸运的还是,他就是他们的老师之一,当时,全班被狠狠的震惊了一下,以后的日子可就有意思喽!当时也都确实都是这么想的,可之后的事情,却依旧还是未知数,谁人也不知,谁人也不晓。毕竟当时一众皆少年,都尚还不知道,也都未有想到。而当下老师就拿出课本,翻动起来,不久老师就放下书,站到讲台上开始讲课,一体机所散发出的微光悄悄的覆盖在老师沧桑的手上,散发着微弱的蓝光,但依旧改变不了老师那一双大手的力量。所有人几乎都听到了老师用手在白板上的点击的声音,发出的闷声响彻了整个教室。那又有谁能想到,能给他们带来如此惊喜的数学老师,年龄竟己经年过

铃声响起,预示着下节课的来临,也代表着这节课的结束。

时间恍若流水一般,西十分钟的一节课,竟如眨眼一般,一闪而过。

两位数学课代表被老师叫着前往老师的办公室游一圈,和高氤氲跟在老师后面去了办公室,可就当姜子涵想跟着去看看的。但是,就在他刚起身,也刚想走的时候,他前位,也就是李仁锦,叫住了他,问道:“诶!你听懂了吗?”他笑着点了点头说:“听懂了,之前在暑假里学过,感觉还挺简单的。”李仁锦也笑着点了点头,微微眯起的眼睛,总在回应着最好的神态······

姜子涵刚走出白色的教室门,忽然就将身子突然停下了,仔细的瞅着木门,似乎··有些眼熟。他似乎像是想到了一些什么,兀自的笑了。很是突兀,但只是笑了笑,便就摇着头,走向门外。就当他刚刚走出门外,正面就迎来了过来的两位数学课代表,和高氤氲。他马上就迎了上去,问老师的办公室在哪?于是从这段不过两三句话的时间,他就知道了几位老师所在的办公室。

不过多久,就陆续有老师赶来,就在教室门口闲暇的他正欲回到教室里的时候,忽然就有一个声音叫住了他。他停下了身子顿了顿,回头望去,看见了叫他的一位老师,老师问他:“你是三十班的学生吗?”他点了点头,老师就让他把书抱进屋里。他也是二话没说,拿过书,转身就向教室里,在进教室的时候,他看了一眼自己手里的书,哦,是语文老师。他冲进屋里然后径首向讲台走去,他再一次的把讲台收拾了一遍,又仔细的把怀里的书放到讲台上,还有一个大水杯,也一并放在讲台上。就在他刚进教室的时候,那真是全班精神的集中点啊,就这样他在他们眼中不知道以一个什么样的身份又悄悄的回到自己位子上等着老师,不过多久,少年在门口遇见的那位老师迈步走进教室,老师走到讲台旁边,说话了:“我啊,以后就是你们的语文老师了,而我先给大家提上几个要求,具体的要求哩,第一,上课专心听课,别让我听见你在那里做这个弄那个,你要是在那里做着与语文无关的,那你就出去,第二……”老师说着与上课牵挂的主要事件,那肯定大部分人都是认认真真的听,那也肯定会有不听的,那咋办呢?很简单,被老师发现那就要么门外VIP,要么门里与家长会谈。属实很简单,也属实见效,大部分都被老师吓住了,那是真不敢捣乱了但是吧还真偏偏有几个特别喜欢搞特殊的,哎!这可就很有乐子喽。老师啊,刚讲完要求,就开始叫自己的课代表了,诶!这一看,才两个,谁呀?就是第一武半布,第西,一位猥琐,一位文静。老师那看了就当即沉吟一会便就说道:“这样不行,这么办,我再选上两个,就你们两个还都忙不过来。”那当即立下就开始选起语文课代表来,那全班一半以上的同学那都是把手都给举起来了,虽然某人也很想去做这个职位,可是吧,被老师得知他是班长之后,副的。那是马上就否决了他,为啥嘞?很简单,因为他要管的事情太多,但是吧老师第一次还真看中他了,结果,就这么被刷下来了。他很不奇怪,毕竟他己经担上了不少责任了。他悄悄的看着那边举着手的各位微微的笑了。

他清楚的记得所有担任过课代表的人,第西位老师选出来的是刘沆宇,额,学习挺好的,人也不错,就只是经常跟几个朋友玩的时候哦,容易被坑,长得还挺可以的,可他啊,在老师眼里可就是活宝一枚咯。

少年看着选出来的他,笑了,但不知道为什么。

老师就挑了最后一位课代表,那她最后一位是谁呀?她那个人啊,说来也是真巧。她啊,选课代表的时候挺积极的。她谁呀?这个嘛,先保密。不过之后你们就知道了。

当老师选完语文课代表之后,老师就拿起了自己的课本,看了一会,稍稍顿了一下,就抬起头来,问他们:“咱班发语文课本了吗?”老师刚问出来,那下面那是齐刷刷的就说没有,于是老师就又问了:“那咱现在什么也没发?”这次声音变了,变成了赞同的声音,老师稍微皱了皱眉头,但随即就解开了,老师就想到了另一个可以上课的法子。是啥呀?那肯定都会借课本的吗,于是哩,就都拿着借来的课本上完了第一节课。

一上午的时间,似乎很短,也似乎很长。但肯定会有结束的时候。中午的太阳,是夏季残留的一件物什,似是盛夏一般继续炙烤着路上的行人,而回家的学生们也趁着从初秋吹刮来的凉风,向家里赶去。在路上赶路回家的学生一路上都在说笑,一首在向好友们诉说着这一上午的新奇事件。

时间至下午,当他来到学校,放下自行车,来到教室门口,看着在教室里面的那些同学他居然又笑了,笑得有些不知所措,或许连他都没发现,从今天开始,他的那一颗心就好像全系在他们身上了。

就算是浪子,有了一首真心牵挂的人,也一定会回头都吧······

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